Bullizmi është një nga sfidat më të mëdha me të cilat përballen sot shkollat. Nga talljet, ngacmimet dhe përjashtimet sociale, deri te format më të rënda të dhunës, bullizmi lë gjurmë të thella tek fëmijët – si tek ata që e përjetojnë, ashtu edhe tek ata që e ushtrojnë. Kjo plagë nuk prek vetëm viktimat, por dëmton klimën e të gjithë komunitetit shkollor.
Në këtë sfidë, një qasje e re po tregohet shumë premtuese: GROK dhe Komunikimi Jo i Dhunshëm (NVC).
Pse bullizmi ndodh?
Shumë shpesh, bullizmi lind nga:
- mungesa e aftësive emocionale për të shprehur ndjenja dhe nevoja,
- mungesa e empatisë për të kuptuar tjetrin,
- dëshira për pranim dhe pushtet, që shprehet në mënyrë të gabuar.
Këto boshllëqe mund të mbushen nëse fëmijët mësojnë gjuhën e ndjenjave dhe nevojave që të gjithë i ndajnë si njerëz.
Si ndihmon GROK?
GROK është një mjet praktik i bazuar në NVC, i cili përdor karta me ndjenja dhe nevoja për t’i ndihmuar fëmijët të:
- emërtojnë emocionet e tyre,
- kuptojnë ndjenjat e të tjerëve,
- praktikojnë empatinë përmes lojërave dhe ushtrimeve interaktive,
- gjejnë mënyra paqësore për të zgjidhur konfliktet.
Kur fëmijët ushtrohen të shprehin: “Jam i mërzitur sepse kam nevojë për respekt” në vend të “Ti gjithmonë më përjashton!”, ata fillojnë të ndërtojnë ura në vend që të thellojnë ndarjet.
GROK në praktikën shkollore
- Punë në klasë: lojëra GROK ku nxënësit identifikojnë emocionet e personazheve në një histori dhe diskutojnë se çfarë nevojash qëndrojnë pas tyre.
- Zgjidhja e konflikteve: përdorimi i kartave për të ndihmuar nxënësit të tregojnë se çfarë ndjenë dhe çfarë dëshirojnë gjatë një përplasjeje.
- Parandalimi i bullizmit: kultivimi i një kulture empatie ku është “cool” të jesh i dhembshur dhe të kuptosh tjetrin.
Fuqia e empatisë kundër bullizmit
Fëmijët që mësojnë empatinë janë më pak të prirur të bullizojnë dhe më të gatshëm të ndërhyjnë kur shohin të tjerët të lëndohen. Kur një fëmijë kupton se shoku i klasës që ngacmon ndoshta ndihet i pasigurt ose kërkon vëmendje, hapet mundësia për dialog dhe mbështetje – jo vetëm për dënim.
Përfundim
Bullizmi nuk është thjesht një problem disipline; është një thirrje për më shumë lidhje njerëzore. GROK, me gjuhën e tij të ndjenjave dhe nevojave, i jep shkollave një mjet konkret për të ndërtuar një kulturë ku fëmijët ndihen të parë, të dëgjuar dhe të respektuar.
Kur fëmijët mësojnë të lidhen me zemrën e njëri-tjetrit, bullizmi humb terren dhe në vend të tij rritet bashkëpunimi dhe miqësia.
